LIBROS VIAJEROS

LAS DOS ÚLTIMAS SEMANAS LOS LIBROS VIAJEROS HAN LLEGADO A CASA DE...

 

HAVE YOU GOT ANY QUESTION?

Hoy, en la clase de conversación de 6º de E.P. hemos tendido el privilegio de asistir a múltiples entrevistas  a diferentes celebridades. De hecho, hemos podido disfrutar de una realizada a ¡la Reina de Inglaterra!

TALLER DE ARTICULACIONES EN CIENCIAS

Para terminar el tema de ciencias acerca de aparato locomotor, los alumnos de 6º E.P. han realizado un taller donde han reproducido roturas y esguinces con materiales de desecho en tibias, peronés, cubitos, radios... incluso desviaciones mandibulares.

En las sesiones de lengua oral han expuesto sus trabajos, explicando cuales eran los diagnósticos iniciales de cada caso y su posible recuperación .

Entablillados y escayolas, así como periodos de inmovilización.

Finalmente hemos hecho una exposición con todos ellos.

BAILAMOS

Hace unos días tuvimos la ocasión de aprender diferentes tradicionales, principalmente de Aragón, de la mano de Olga.

Aprendimos que en Aragón hay más de 100 tipos de bailes tradicionales y, que la jota, es sólo uno de ellos.

Vivenciamos también los compases binarios y ternarios y pasamos una mañana muy divertida.

Gracias Olga por compartir tus danzas con nosotr@s.

CHARLA CON UNA FISIOTERAPEUTA

Charla fisioterapeuta.

Con motivo de ampliar el tema de ciencias " El aparato locomotor", "Huesos y músculos", hemos contado con la visita Laura Pérez, fisioterapeuta, que nos ha explicado todo lo referente al cuidado de nuestro cuerpo, calentamiento previo a la realización de actividades, estiramientos, higiene postural, uso correcto de las mochilas escolares, vendajes de articulaciones...

Ha sido una sesión muy interesante y práctica, que nos ha ayudado a superar los conocimientos que ya teníamos en nuestra clase de ciencias.

Muchas gracias Laura.

Ha sido un placer contar contigo.

BODY PARTS

Los "mayores" de 4 años estamos aprendiendo las partes del cuerpo en inglés.
La semana pasada jugamos con el "body dice" (el dado del cuerpo) a formar divertidos monstruos. Algunos tenían tres ojos, dos bocas, una oreja... It was so fun!!

MUSEO DEL FUEGO

Los alumnos de 2°de primaria hemos hecho una excursión al museo del fuego. 

Nos han enseñado cómo han ido evolucionando los equipos de los bomberos: máscaras, trajes, extintores, cascos, mangueras, herramientas...y cómo desde la antigüedad apagaban los incendios.

Nos han puesto vídeos de su trabajo y nos han contado qué hacer si hay fuego en casa.

También los distintos tipos de bomberos que hay :los de ambulancia, los escaladores y los buzos.

Al final nos han llevado a una sala donde hemos jugado a ser bomberos y nos hemos montado en un camión de bomberos. ¡¡¡Ha sido genial!!!

Y como dicen los bomberos hay que llamar al 080 o al 112.

BEEBOT: TALLER INTERNIVELAR 22-11-18

Siguen las abejitas por infantil y, esta vez, le ha llegado el turno a estos equipos.

TALLER DE OSOS

Los niños y niñas de infantil siguen con sus creaciones a tenedor.

MI BARRIO

El otro día los niños y niñas de 2º de E.P. dieron un paseo por el barrio. 

En Ciencias Sociales han estudiado la ciudad, el barrio, las señales... y qué mejor manera de vivenciarlo que dando un paseo por su barrio.

Se lo han pasado genial y tomado muy en serio. E incluso ¡han podido estrenar unas escaleras nuevas!

OSO PANDA

En los talleres internivelares de infantil siguen pintando con tenedores sus osos pandas. Así estuvieron el pasado jueves.

BEEBOT: BUSCANDO EL CAMINO 15-11-18

Las abejitas siguen buscando su camino hacia la flor en infantil. Y nuestros niños y niñas lo siguen haciendo así de bien.

NUESTROS PRIMEROS PASITOS EN ABN

EL MÉTODO ABN SE CARACTERIZA POR DAR MUCHA IMPORTANCIA A LA EXPERIMENTACIÓN, POR ELLO LOS MATERIALES QUE UTILIZA DEBEN SER MANIPULABLES, PARA QUE L@S NIÑ@S ADQUIERAN MEDIANTE EXPERIENCIA DIRECTA LOS CONCEPTOS MATEMÁTICOS, QUE NORMALMENTE SUELEN RESULTAR ABSTRACTOS.

EL MÉTODO TRABAJA EN TORNO A TRES EJES:
1. ACCIÓN DE CONTAR
2. ESTRUCTURA DEL NÚMERO
3. TRANSFORMACIONES DEL NÚMERO

HEMOS EMPEZADO A TRABAJAR EL MÉTODO POR EL PRINCIPIO, REALIZANDO ACTIVIDADES DE CONTAR(HASTA 5 ELEMENTOS):
    - CUANTIFICADORES: MUCHOS-POCOS-NADA EN PLANO HORIZONTAL Y 
      VERTICAL
    - EQUIVALENCIAS ENTRE CONJUNTOS: EMPAREJAMIENTO CON  ELEMENTOS
      DE LA  MISMA COLECCIÓN Y DISTINTA. 

OS IREMOS MOSTRANDO NUESTROS PROGRESOS A LO LARGO DE LAS SEMANAS.

 

LIBROS VIAJEROS

LAS DOS ÚLTIMAS SEMANAS LOS LIBROS VIAJEROS HAN LLEGADO A CASA DE:
ANÍBAL, NAIARA, YAEL Y ÁNGELA.

 

DESPLAZAMIENTOS

Los niños de 4 de E.P. han realizado un encadenamiento de desplazamientos, giros, equilibrios y saltos de una forma creativa inventado por ellos, mezclando el  trabajo individual como grupal. Eso sí... Dándole su toque personal.

INFERENCIAS

Aquí os ponemos una pequeña muestra de cómo trabajamos las inferencias en textos narrativos antes de leerlos.

Una vez que hemos intuido de qué trata el texto en cuestión, nos ponemos a leerlos con mucha curiosidad para ver, si nuestras predicciones eran correctas o no.

Toda una motivación para leer con muchas ganas.

BEEBOT: BUSCANDO EL CAMINO 8-11-18

Los laberintos siguen en infantil y las abejitas dando vueltas buscando su flor.
 Cada día mejor.

CUERPO HUMANO

En Ciencias Naturales los niños y niñas de 2º de E.P. han estado estudiando el cuerpo humano y, para aplicar lo aprendido, en plástica, han elaborado un esqueleto.

Les ha encantado.

SESIÓN DE TUTORÍA EN 6ºA

En la sesión de tutoría del pasado viernes se trabajó el tema de la motivación, superación de la frustración y miedos, logros y metas, enfocado al paso a secundaria.

TALLER DE EXPERIMENTOS

En uno de nuestros talleres internivelares de educación infantil, los niños y niñas están experimentando con agua, aceite y pastillas efervescentes, el resultado es... una lampara de lava.

NÚMEROS ROMANOS

En matemáticas estamos aprendiendo los números romanos y, para aprenderlos mejor, los hemos construido con palillos.