LA PRENSA EN EL AULA

Clase de lengua castellana con los alumnos de 5º de E.P. Sesión del plan lector trabajando fundamentalmente la lengua oral.

TALLER DE PLÁSTICA: FRIDA KAHLO

ESTA TARDE EN NUESTRO TALLER DE PLÁSTICA HEMOS PINTADO LA BANDERA DE MÉXICO Y LAS CALAVERAS CATRINAS. 
¡NOS LO HEMOS PASADO FENOMENAL!

TALLER DE PLÁSTICA: FRIDA KAHLO on PhotoPeach
TALLER DE PLÁSTICA: FRIDA KAHLO on PhotoPeach

CLUB DEL MELLADO

Y YA VAN 2...

YU HAN

 

DRAGONES POR SAN JORGE

El pasado viernes 20 de abril, los niños y niñas de infantil hicieron un taller de dragones para celebrar el día de San Jorge... Este fue el resultado.

UNA VISITA INESPERADA

La semana pasada tuvimos una visita inesperada...Gloria Fuertes vino a vernos a clase, nos contó muchas cosas de su vida, su obra... e incluso nos enseñó una máquina de escribir.
Fue una visita fantástica y puede volver cuando quiera.

ARTURO NOS PRESENTA A AZRAEL

 

PROYECTO DE TRABAJO: AGUSTINA DE ARAGÓN

CLUB DEL MELLADO

OS PRESENTAMOS A OTRA NUEVA SOCIA DE NUESTRO SELECTO CLUB:

VALERIA

TALLER DE PLÁSTICA: FRIDA KAHLO

TALLER DE FRIDA 1 on PhotoPeach
TALLER DE FRIDA 2 on PhotoPeach

LEYENDO

En tercero vamos mejorando en lectura . Cada uno se va superando a si mismo y entre todos nos animamos y vamos viendo los progresos.

APRENDIENDO COREOGRAFÍAS CON AMIGOS DE 6º

El lunes, los  alumnos de sexto pasaron por algunas clases de primer ciclo para enseñarles la coreografía de la obra de The time machine. Este fue el resultado.

ENERGÍA

Los chicos y chicos de 5º están trabajando cómo conseguimos crear energía de diferentes maneras...Panel solar y voltímetro, transformando la energía solar a eléctrica; linterna dinamo,

PORTALÁPICES EN PLÁSTICA

Los alumnos de tercero han realizado un portalápices con material reciclado: rollos de papel higiénico y cartón. 

Primero han dado forma a su trabajo, luego lo han envuelto en papel de periódico, le han dado cola y agua y, por último, lo han pintado con témperas, cada uno a su gusto. Para terminar, le han dado brillo con un poquito de laca en spray.

 El resultado ya lo podéis ver es super chulo y muy práctico.

ARTETERAPIA Y LEGO... CREATIVIDAD

El pasado viernes, los chicos y chicas de 3º C realizaron una actividad combinando arteterapia y creatividad con Lego nos lo hemos pasado super bien y hemos descubierto un mundo nuevo de experiencias.

VISITA AL PALACIO DE LA ALJAFERÍA

ESTA MAÑANA CON AYUDA  DE ESTELA HEMOS CONOCIDO UN POQUITO LA HISTORIA DEL PALACIO DE LA ALJAFERÍA:

CONSTRUÍDO EN EL S.XI POR EL REY MUSULMÁN ABÚ YÁFAR COMO FORTALEZA Y PALACIO(LLAMADO EL PALACIO DE LA ALEGRÍA).

TIENE UNA TORRE CUADRADA MUY ALTA(LLAMADA LA TORRE DEL TROVADOR) CON TRES BANDERAS. SE CONSTRUYÓ COMO TORRE VIGÍA Y BALUARTE DEFENSIVO. LOS VIGÍAS QUE ESTABAN ALLÍ USABAN UN CUERNO(AERÓFONO)  PARA AVISAR CUANDO VENÍAN LOS ENEMIGOS. HEMOS ENTRADO AL PALACIO POR UNA PUERTA CON  FORMA DE HERRADURA(COMO LAS QUE LLEVAN LOS CABALLOS). HEMOS HECHO UN RECORRIDO  COMENZANDO POR EL PALACIO DEL TRONO Y EL ORATORIO. NOS HEMOS SENTADO EN CÍRCULO EN EL PATIO DE LOS NARANJOS. ESTELA NOS HA HECHO UN JUEGO PARA VER SI ADIVINÁBAMOS A QUÉ OLÍA UN FRASQUITO QUE NOS HA IDO PASANDO. OLÍA MUY BIEN A NARANJA, COMO LAS DE LOS ÁRBOLES DEL PATIO DE LOS NARANJOS, QUE AUNQUE HUELEN MUY BIEN NO SE PUEDEN COMER PORQUE ESTÁN MUY MALAS. HEMOS VISTO EL MUSEO CON LAS YESERÍAS Y LOS DIBUJOS GEOMÉTRICOS(CUADRADOS, TRIÁNGULOS, RECTÁNGULOS Y CÍRCULOS) QUE FORMABAN PARTE DE LA DECORACIÓN DEL PALACIO HACE MUCHOS AÑOS. DESPUÉS DE LA ÉPOCA ÁRABE, EL REY PEDRO IV EL CEREMONIOSO( REY CRISTIANO) OCUPÓ Y REMODELÓ LA ALJAFERÍA. TAMBIÉN HEMOS CONOCIDO A LOS REYES CATÓLICOS, ISABEL Y FERNANDO, QUE TAMBIÉN VIVIERON EN ESTE PALACIO.

Y COMO LA VISITA IBA DE DETECTIVES HEMOS ENCONTRADO EN NUESTRO RECORRIDO: RELIEVES CON CABEZA DE ÁGUILA Y CUERPO DE LEÓN, LEONES, VENTANAS RECTANGULARES, UN ESCUDO CON UN DRAGÓN Y HASTA UN TABLERO DE AJEDREZ. PARA FINALIZAR, HEMOS HECHO UN TEATRO DE LA LEYENDA DE SAN JORGE Y EL DRAGÓN.

¡QUÉ BIEN NOS LO HEMOS PASADO! 

Y SI QUERÉIS SABER MÁS COSAS SOBRE EL PALACIO, AQUÍ OS DEJAMOS ESTE ENLACE:

http://www.patrimonioculturaldearagon.es/bienes-culturales/palacio-de-la-aljaferia

VIVIR LA VIDA 4º B

Los alumnos y alumnas de 4º B trabajan la comprensión oral, la gramática, el léxico y la expresión escrita con la canción 'Vivir la vida" de Marc Anthony y os animan a todos a VIVIRLA que son dos días.

ARTETERAPIA EN 6º DE E.P.

Siguen las sesiones de arteterapia por el colegio. Hoy le ha tocado el turno a 6º de E.P.

HAS IT GOT...?

El alumnado de tercero trabaja por parejas para averiguar qué cosas tiene el robot de su compañero y poder dibujadas en el cuaderno.

ÁLVARO NOS ENSEÑA SU COLECCIÓN DE PIEDRAS PRECIOSAS

SALIDA A LA ALFRANCA

Esta mañana, los niños y niñas de 1º de E.P. han pasado una mañana rodeados de un entorno natural protegido muy cerca de Zaragoza: La Alfranca.

Con el silencio, hemos podido escuchar el canto de las aves, disfrutar del olor de las plantas e incluso hemos visto a las cigüeñas por un telescopio y a los insectos y a las plantas con una lupa.

Ha sido una mañana genial en la que hemos aprendido mucho y hemos disfrutado aún más.

MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEAS

En la clase de 5º A se han estado realizando experimentos de diferentes mezclas.

ELECCIÓN DE DELEGADO Y SUBDELEGADO

Hoy, por medio de una elección democrática, los chicos y chicas de 5º A han elegido a sus representantes de delegado y subdelegado de la clase. El resultado:

Delegada: Candela Padillo.

Subdelegado: Joseba Castillo.

LUCÍA NOS TRAE UNA ESTRELLA DE MAR

ALBA NOS PRESENTA A LOLA

GUILLERMO NOS TRAE SIROPE DE ARCE

THE TIME MACHINE

Seguimos preparando las canciones del teatro en inglés. La obra será, como siempre, interactiva y muy muy divertida. Así que hay que prepararla para que no nos pillen desprevenidos.

VISITA A GALLO ROJO Y A BUENOLA

Esta mañana los chicos y chicas de 4º de E.P. han podido disfrutar de una salida pedagógica muy "apetitosa".

Hemos visto como la materia prima se transformaba en un producto elaborado, como las patatas tras un proceso de lavado intensivo se troceaban, freían y terminaban el proceso riquísimas.

También nos han explicado cómo se hacen los productos garrapiñados y las palomitas, entre otras muchas cosas.

Ha sido una mañana genial en la que nos han dado a probar patatas, palomitas, garrapiñadas e incluso "chuches".

Aquí os dejamos una muestra para que os hagáis una idea de como ha transcurrido la mañana.